蘇成峰和沈文靜都是紅星公社的知青，兩人的待遇卻天差地別。
沈文靜表現優異，尤其是在數學和農學方面尤為突出，早早便被公社領導賞識，調到公社幫忙。
而蘇成峰還留在知青農場，那裡條件極為艱苦。
知青們住的是由牛棚改造的通鋪宿舍，說是宿舍，不過是在牛棚上架了幾張木床，床下鋪著穀草，穀草上再墊一床被子便是睡覺的地方。
牛棚里冬冷夏熱，跳蚤、老鼠更是常客。
知青農場的伙食也不盡人意，雖說有知青辦統一發放的糧食配額，每月還有30塊錢工資，但發放的糧食大多是紅薯、玉米、高粱之類的粗糧，能吃上大米白面簡直是奢望。
在知青農場可不是來度假的，而是實打實的勞作。
無論酷暑還是寒冬，農活一樁接著一樁。
農場的知青們每天早上五點多就得起床，用冰冷的水簡單洗漱后，便要開始一天的勞作。
養牛放羊還算輕鬆，種植水稻、小麥、玉米、紅薯，或是下到各個大隊幫忙修建溝渠，這些才是真正的苦差事。
畢竟知青大多來自城市，這樣的苦哪裡受得了。
不過蘇成峰家庭條件優越，父母是羊城的官員，總會托關係給他送錢、日用品和食物，讓他日子能好過些。
吃不了苦的蘇成峰隔三岔五就給家裡寫信，哭著喊著這裡太苦，想要回去。
可在當時上山下鄉的政策下，沒有組織統一安排，回城根本就是妄想。
蘇成峰的父母即便在羊城人脈廣泛，也管不到內陸的江州市，只能多給他寄些好東西，像水果罐頭、香煙、大白兔奶糖、豬油糖，還有雪花膏、香皂肥皂等日用品。
蘇成峰把這些東西送給公社和農場的領導，俗話說「吃人嘴軟，拿人手短」，領導們收了他的好處，對他平日里偷懶的行為便睜一隻眼閉一隻眼。
所以即便公社沒安排他過來幫忙，他也常借口公社有事，來逃避農場的辛苦勞作，這使得他在知青農場里人緣極差。
沈文靜是公社領導正式點名調過來幫忙的，而且她在公社忙完后，還會回知青農場幹活。
她為人樸實善良、樂於助人，所作所為大家都看在眼裡。
相比之下，蘇成峰的偷奸耍滑就顯得格外刺眼。
當然，蘇成峰頻繁來公社還有個重要目的——追求沈文靜。
這天，他又找借口賴在沈文靜的辦公室，可沈文靜根本不搭理他，只顧著看英語書。
蘇成峰內心煩躁不已，他雖是高中生，學過英語，但水平著實不怎麼樣。
本想借著英語和沈文靜搭話，卻發現自己除了認識24個字母，知道「來是e，去是go，開門就是opendoor」這些簡單句子外，其他英文一概不懂。
正煩悶時，陸海山來了，還直接給沈文靜說出答案。
更讓他火冒三丈的是，一直板著臉看書的沈文靜，看到陸海山後竟然露出笑容。
這個笑容徹底激怒了蘇成峰，他總覺得沈文靜變了。
仔細琢磨后，他發現一切的轉變都始於那天和沈文靜看電影，沈文靜的包丟了，陸海山幫忙找回。
從那以後，沈文靜就像變了個人。
而且他還聽公社的大姐們說，陸海山家能分到救災糧食，全靠沈文靜幫忙——沈文靜把陸海山家的資料調查清楚后交到縣裡。
如今陸海山一來，沈文靜就笑，這讓蘇成峰難以接受，他不願相信沈文靜會看上陸海山。
在他看來，陸海山不過是二大隊的農民，無論是出身還是受教育程度，都遠不如自己，沈文靜怎麼可能看上他？
正是出於這些複雜的情緒，陸海山剛說出答案，蘇成峰就忍不住上前譏諷。
但陸海山根本懶得理會他。
上一輩子，陸海山在家庭遭遇變故后沒有自暴自棄，而是想方設法充實自己，不斷學習提升。
最終，他不僅創辦了自己的公司，成為千萬富翁，還提升了學歷，拿到江州大學工商管理碩士文憑，與海外合作夥伴談生意時，英語溝通毫無障礙。
1979年，距離國家恢復高考沒幾年，考題相對簡單。
陸海山大致看了一眼沈文靜做的英語閱讀題，發現其難度甚至比2020年代的中考題還低。
所以對他來說，這樣的英文題一看就懂。
陸海山覺得沒必要隱藏自己的實力，遇到喜歡的女孩子，自然要努力爭取。
他曾對林燕說，自己未來的老婆肯定是大學生，這話可不是開玩笑。
沈文靜善良大方、有文化、長得漂亮，完全就是他喜歡的類型，這種七八十年代女孩子特有的淳樸，在2020年代簡直是鳳毛麟角。
在喜歡的女孩子面前展示實力，他覺得這是再正確不過的決定。
因此，陸海山沒有理會蘇成峰的嘲諷，只是笑盈盈地看著沈文靜，等她思索。
這道題的題目是：
—Doyouknowifhe____toplaybasketballwithus?
—Ithinkhewilleifhe____freetomorrow.
A.es;is
B.wille;is
C.es;willbe
D.wille;willbe
這是一道語法題。第1個空是將來時，第2個空，「if」引導的是條件狀語從句，遵循「主將從現」的原則。
不過沈文靜一直盯著題乾和題目，遲遲無法理解陸海山為什麼說第二個選項是正確答案。
陸海山看著她這副模樣，就知道女孩子的英語基礎比較薄弱。
在這個年代，能考上大學的都是天之驕子，別說是大學生，哪怕是中專生，也十分了不起。
這也是為什麼林啟洪考上中專，家裡人都欣喜若狂。
而且許多高中生因為自知考不上大學，便退而求其次，高中畢業后又去讀中專，形成了這個年代特有的「高中專生」群體。
以沈文靜目前的英語水平，想要考上大學，恐怕難度不小。
陸海山便隔著窗戶對沈文靜解釋道：「這裡的『if』引導的是賓語從句，意思是『是否』。根據語境，詢問的是他將來是否會來和我們一起打籃球，所以用一般將來時，即『wille』。第二個空……」
